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Didapro – DidaSTIC

Colloques francophones de didactique de l’informatique

Title : Une analyse critique de l'initiation à l'informatique : quels apprentissages et quels transferts ?

Une analyse critique de l’initiation à l’informatique : quels apprentissages et quels transferts ?

Marc Romainville, lors du Colloque francophone sur la didactique de l’informatique

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